四季用药：升降沉浮各不同-刿目怵心网

2通过梳理写作思路和分析人物形象，理解作品主题情感、态度、价值观目标： 多元解读童话主题，在感染和熏陶中培养健康人格二、教学重难点 教学重点： 从动作、语言和心理描写中感知人物形象教学难点： 多元解读童话主题，依据主题训练学生的想象力三、教学策略 学生对于安徒生的这篇童话早有了解，学习兴趣非常浓厚，但往往流于情节与人物的浅层理解因此，本课主要采用复述法和讨论法进行教学，同时通过开拓学生的想象空间，加深对童话主旨的理解1童话篇幅颇长，不宜在课堂通篇朗读，通过复述梳理脉络，抓住叙事要素即可2学生对于童话有个性化理解，分组讨论可开阔学生思路，在分组讨论的基础上完成全班的讨论交流，有助于学生对童话的深入理解

小编精心整理一年级语文名师新修教案，希望这份一年级语文名师新修教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多一年级语文名师新修教案资料，在搜索框搜索一年级语文名师新修教案精选篇1《小溪笑了》第一课时教学目标：1、认识15个生字，会写7个生字2、流利地背诵课文3、读认生字，利用分析法和联想法记忆生字4、体会小溪变化的原因，增强学生的环保意思教学重点：掌握7个生字的音、形、意教学难点：了解小溪的变化与动物行为变化的相互关系教学准备：生字卡片、投影器教学方法：自学、探究、合作教学过程：一、导语：同学们，昨天我们都被春天的景色迷住了，就是因为春天中有美丽的颜色、悦耳的声音和感人至深的微笑——池塘在笑，小溪也在笑，它们怎么会笑呢

学情分析教学目标1．认识10个生字，读准多音字，会写14个生字2．体会反义词和近义词的妙用，体会“隆隆的雷声”、“茂盛的花草树木”这类词语的表达效果，并加以积累和拓展3．通过朗读等方法，感受盘古雄伟、高大的英雄形象，体会他无私奉献的精神4．初步了解神话故事内容神奇、想象丰富的特点，培养想象力，激发阅读神话的兴趣并能用自己的话复述这个故事的内容教学重点通过朗读与想象了解故事内容，理解重点词句，积累特色语言，体会盘古的英雄形象课前准备推荐学生搜集中国著名的神话传说，如《精卫填海》、《夸父追日》、《嫦娥奔月》等教具准备写有词语、课文诗的小黑板各一块，背景音乐教学时间三课时第一课时一、创设情境，渲染神话意境1．师：你们喜欢神话故事吗

同学们，这则故事没有曲折离奇的情节，但它流露的质朴，折射的诚信，却值得我们深思，它在拷问我们：难道我们真的应该视诚信如粪土，置诚信于不顾吗随着市经济的发展，暴利取代了美德，诚信让步于欺骗，许多商家制假贩假，假烟、假酒、假奶粉这些都已经影响到了我们的生活，甚至已经危害了我们的健康诚信是耀眼璀璨的阳光，它的光芒普照着大地，诚信是广袤无垠的大地，它的胸怀承载万物同学们，让我们坚守诚信的阵地，让诚信之花在这片净土上，绚丽绽放，永不凋零诚信的国旗下讲话稿700字相关文章：★ 关于爱国的国旗下讲话稿范文5篇★ 励志的国旗下讲话稿5篇★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】范文★ 125国际志愿日国旗下讲话稿范文5篇★ 国旗下的讲话学生演讲稿【5篇】范文★ 树立核心价值观国旗下的讲话稿范文5篇★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】★ 励志的国旗下演讲稿范文5篇★ 关于承诺国旗下的讲话5篇★ 期末国旗下讲话范文5篇